Gender Mainstreaming/ Gender Diversity Management
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Junge Frauen in spannenden Berufen

Zu den Themenbereichen Berufswahl und Berufsfindung von Mädchen und
jungen Frauen existiert eine Fülle von Literatur, Konzepten, Videofilmen,
Spielen usw., die in der Regionalstelle FRAU UND BERUF eingesehen oder zum Teil
auch entliehen werden kann. Wenn Sie ein Projekt zur Berufs- und Lebensplanung
planen, bieten wir gerne unsere
Unterstützung an! Die im Folgenden exemplarisch beschriebenen Konzepte
und Broschüren können Sie auch bei uns erhalten!
Das Interesse von Mädchen für neue Berufsfelder zu wecken und den Blick zu schärfen für zukunftsorientierte Berufe mit guten Verdienstmöglichkeiten ist Ziel dieses Heftes. Junge Frauen berichten über ihren Ausbildungsalltag als angehende IT-Systemkauffrau oder als IT-Systemelektronikerin. Sie berichten über ihre Erfahrungen, und wollen Mädchen Mut machen, auch außergewöhnliche Wege zu gehen.
Die Broschüre, herausgegeben von den Regionalstellen Frau und Beruf, will schulform- und fächerübergreifend PädagogInnen und MultiplikatorInnen aus Jugendeinrichtungen über die Möglichkeiten informieren, Internetunterricht angepasst an die Bedürfnisse und Interessen von Mädchen zu gestalten. Es werden keine fertigen Konzepte für einzelne Unterrichtseinheiten präsentiert, sondern neben einem Überblick Hinweise auf erprobte Online-Internetkurse geboten. Eine Auswahl von kommentierten Internetlinks lädt Lernende und Lehrende zum "Schnuppersurfen" ein. Der Einstieg in die Konzeption eigener Unterrichtsprojekte mit Mädchen wird durch Hinweise auf einige beispielhafte Schulprojekte erleichtert.
Das Konzept ist Ergebnis von Erfahrungen aus einer Vielzahl von Kursen, die mit Mädchen der Jahrgangsstufe 11 durchgeführt wurden. Es sollen Anregungen gegeben werden, die Berufsorientierung von jungen Frauen als subjektorientierten Prozess zu begleiten und die Erweiterung von Handlungskompetenz zu initiieren. Dabei wird mit dem Konzept nicht der traditionelle Weg der Informationsvermittlung in Bezug auf Berufsbilder verfolgt; es stellt die Mädchen selbst in den Mittelpunkt und entwickelt ihr vorhandenes Selbstkonzept weiter.
(Hrsg. Frau und Beruf, Mittleres Ruhrgebiet)
Aktuelle Seminarangebote für Oberstufenschülerinnen oder Fortbildungsangebote für Lehrerinnen finden Sie hier.